企业等级: | 普通会员 |
经营模式: | 商业服务 |
所在地区: | 江苏 苏州 |
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公司地址: | 苏州工业园区东振路29号苏州大学附属中学创办中心综合楼 |
毕业情况:自 2008年创办以来,所有学生均获得加拿大高中文化凭证,100%录取海外名校,83%录取世界大学。截止至目前,高中中加班教学,有27名苏附中加毕业生录取新省省政“Study and Stay”项目(全省仅50个名额),高中中加班学校,刚踏入大学,便锁定了自己的职业未来。
截止目前,2020届高三学生人均4份录取的通知书。众多学生前100位的大学、罗素大学集团、加拿大各类别前10位大学、澳洲八大等。目前是大学录取高峰期,更多录取的通知书将纷至沓来,请大家关注苏附中加公账号和网站,我们将持续更新录取情况。
截至2010年底,中国以留学身份出国,高中中加班,在外的留学人员有127.32万人,其中94.64万人正在国外进行专科、本科、硕士、博士等阶段的学习以及从事博士后研究或学术访问等。随着中国经济实力的提升及国家开放程度的提高,出国留学已由i初单纯的国家公派,发展成为以自费出国国际青少年教育(2张) 留学为主,各类单位公派为辅的留学形式。与自费出国留学同时诞生的还有一类组织——留学中介。伴随着中国学生和家长对留学从陌生到狂热到理性,留学中介也由合作院校到科学规划。无论是公费还是自费,的政策是“支持留学,鼓励回国,来去自由”。这种开放政策会召唤更多的留学人员回国或以不同方式为中国服务。中国对留学生的这一政策也是大量留学生回国发展的重要原因之一个人认为,国际化的教育并非单纯地懂外语或出国留学,高中中加班费用,而是让孩子学习并理解本国历史和传统文化,并且能够走出本国文化,学习各国值得借鉴的文化智慧,更好地了解世界,同时用国际化的语言和方式做出表达,让世界认识中国。了解中国的历史和文化传统是帮助孩子树立文化自信的基础。
而西方的教育培养孩子自信快乐,有艺术美感,有批判性思维,积极解决问题,富于想象和创造。这些对于我们目前的教育来说是比较缺失的,也是非常值得我们学习的。
国际i教育的应该是培养孩子独立自信,立足本土,有国际视野,富有想象力和创造力,积极解决问题。
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